Sınıfta bütün Orff çalgıları karışık bir şekilde duruyor, çocuklar dikkatlice piyano başındaki öğretmenlerinin anlattığı hikayeyi dinliyorlar. Öğretmen, hikayede canlandırılması gerekli durum için çocuklardan birinin, herhangi bir enstrümanı seçmesini ve hikayede geçen yağmur sesi ile hızla koşan bir çocuğun ayak seslerini seçtiği enstrümanlarla taklit etmesini istiyor. Daha sonra ise dans, vücut hareketleri ve mimiklerle, hikayeyi canlandırıyorlar…
Orff yöntemi, doğaçlama, oyunlar ve Orff enstrümanlarının kullanımıyla, yaratıcılığın geliştirilmesini ön planda tutarak, bireyin bilgiyi kendisinin keşfetmesine, değişik çalgılarla birlikte vücut dilinin ritmik eşlik olarak kullanılmasına olanak veren, öğrenilenleri kalıcı hale getiren, daha zevkli ve eğlenceli ders ortamları oluşturmayı hedefleyen bir müzik eğitim metodudur.